Sá RAM de, Biolchini JC de A. A metodologia de aprendizagem ativa: um desafio para o ensino da ginecologia e obstetrícia. JBG [Internet]. 13 de enero de 2018 [citado 9 de noviembre de 2026];128(1):2-3. Disponible en: https://journaljbg.org.br/jbg/article/view/45